Presenoldeb Ysgolion a Lles Disgyblion

Gwasanaeth Cefnogi Disgyblion

Mae ein Gwasanaeth Lles Addysg yn gweithio mewn partneriaeth â theuluoedd, ysgolion ac asiantaethau eraill i hyrwyddo presenoldeb rheolaidd yn yr ysgol a sicrhau bod gan bob plentyn fynediad at ei hawl i addysg. Rydym yn cynnig cymorth a chefnogaeth gynnar i fynd i’r afael â rhwystrau i bresenoldeb, yn cynnig arweiniad ynghylch cyfrifoldebau cyfreithiol, ac yn eiriol dros lesiant plant a phobl ifanc. P’un a ydych chi’n wynebu gwrthod mynd i’r ysgol, pryderon ynghylch presenoldeb, neu angen cyngor ar ddewisiadau addysg, rydym yma i helpu i feithrin cysylltiadau cryf rhwng yr ysgol a’r cartref a llwybrau cadarnhaol ar gyfer y dyfodol.

Rydym wedi ymrwymo i gefnogi dysgwyr a theuluoedd i oresgyn rhwystrau i fynychu’r ysgol yn rheolaidd. Mae Swyddog Lles Addysg yn gwasanaethu pob ysgol yn y sir sy’n cydweithio ag ysgolion, teuluoedd ac asiantaethau eraill i hyrwyddo presenoldeb cyson a mynd i’r afael ag unrhyw faterion sylfaenol sy’n effeithio ar addysg plentyn.

Mae sefydlu arferion presenoldeb cadarnhaol o oedran cynnar yn gosod y sylfaen ar gyfer llwyddiant yn y dyfodol. Mae ymchwil yn dangos yn gyson bod disgyblion sy’n mynychu’r ysgol yn rheolaidd yn tueddu i gyflawni canlyniadau academaidd cryfach, yn enwedig yn eu harholiadau TGAU, o’i gymharu â’r rhai sydd â phresenoldeb is. Y tu hwnt i’r effaith academaidd, mae presenoldeb rheolaidd yn hanfodol ar gyfer datblygiad cymdeithasol plant. Gall colli ysgol olygu colli cyfleoedd hanfodol i feithrin a chynnal cyfeillgarwch, yn enwedig yn ystod y blynyddoedd cynnar ffurfiannol.

Mae prydlondeb yr un mor bwysig. Mae cyrraedd ar amser yn helpu eich plentyn i ddechrau’r diwrnod yn ddigynnwrf ac yn hyderus, ac yn tarfu llai ar ei ddysgu ef a dysgu plant eraill. Gellir cofnodi hwyrni parhaus, yn enwedig ar ôl i’r gofrestr gau, fel absenoldeb anawdurdodedig.

Os yw eich plentyn yn cael anawsterau wrth fynychu’r ysgol, neu os oes gennych bryderon am ei lesiant mewn perthynas ag addysg, gallwch gael cymorth drwy gysylltu ag ysgol eich plentyn yn uniongyrchol neu drwy gysylltu â’r Gwasanaeth Lles Addysg. Rydyn ni i gyd yma i’ch helpu a’ch cefnogi.

Mae pob absenoldeb yn bwysig. Mae colli dim ond dau ddiwrnod y mis yn golygu bod plentyn yn colli 10% o’r flwyddyn ysgol.


Yn ogystal â’n gwaith gydag ysgolion, rydym hefyd yn cefnogi plant a phobl ifanc sy’n cael addysg ddewisol yn y cartref. Er bod gan rieni’r hawl gyfreithiol i addysgu eu plant gartref, ein nod yw sicrhau bod addysg pob dysgwr sy’n cael addysg ddewisol yn y cartref, yn cael addysg addas ac effeithlon. Mae ein tîm yn cysylltu’n rheolaidd â theuluoedd plant sy’n cael addysg ddewisol yn y cartref, gan gynnig arweiniad, adnoddau ac ymweliadau i’w helpu i gyflawni eu cyfrifoldebau addysgol. Mae ein dull yn un anfeirniadol a chydweithredol, ac rydym yn gweithio i feithrin perthnasoedd cadarnhaol â theuluoedd, gan eu cyfeirio at wasanaethau a rhwydweithiau cymorth perthnasol lle bo angen. Ein nod yw hyrwyddo’r canlyniadau gorau i bob plentyn, waeth beth fo’u lleoliad addysgol.

Mae ein Gwasanaeth Lles Addysg yn cefnogi plant y lluoedd arfog a’u teuluoedd yn weithredol, gan gydnabod yr heriau unigryw y gallent eu hwynebu, megis adleoli’n aml, rhieni’n cael eu symud, neu addasu i amgylcheddau ysgol newydd. Rydym yn gweithio mewn cydweithrediad ag SSCE Cymru Cefnogi Plant y Lluoedd Arfog mewn Addysg yng Nghymru (yn agor mewn tab newydd) i sicrhau bod y dysgwyr hyn yn cael y ddealltwriaeth a’r cymorth wedi’i dargedu y mae eu hangen arnynt. Drwy’r bartneriaeth hon, rydym yn helpu ysgolion i nodi plant y lluoedd arfog sydd ar y gofrestr, yn sicrhau bod cyfnodau pontio priodol ar waith, ac yn rhoi cyngor ac ymyriadau pwrpasol i’w hamgylchiadau penodol.

 

Gwybodaeth gyswllt

Educationwelfareservice@pembrokeshire.gov.uk

01437 764551

​​​​​​​Hysbysiad Preifatrwydd – Mae’r hysbysiad hwn yn egluro pam rydym yn casglu ac yn cadw eich gwybodaeth bersonol, sut mae eich gwybodaeth yn cael ei defnyddio a beth rydym yn ei wneud â’r wybodaeth a gasglwn.

ID: 1265, adolygwyd 04/09/2025